RECORRIDO POR EL PASADO

 

ACTIVIDADES:

VISIONADO DE DOCUMENTALES 

FICHAS DE INVESTIGACIÓN EN EDMODO

MAPA CONCEPTUAL DE LAS ÉPOCAS

HISTORIAS DEL PASADO

DIBUJOS

ASTURIAS

ACTIVIDADES:

VISIONADO DE VÍDEOS

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN WIKIPEDIA PARA COMPLETAR FICHAS.

ENVÍO DE ACTIVIDADES EN EL AULA VIRTUAL.

POWERPOINT ( por parejas) de diferentes partes del tema para dar las conferencias.

wiki con el vocabulario del tema.

Localización y situación de ASTURIAS  en   google maps.

CARREÑO

ACTIVIDADES

• BUSCAR EL CONCEJO EN GOOGLE MAP
• BUSCAR SUS LÍMITES 
• IDENTIFICAR  Y SITUAR EN MAPAS SUS PUEBLOS Y PARROQUIAS.
• HACER LAS ACTIVIDADES DEL CURSO MOODLE Y ENVIAR AL AULA VIRTUAL.
• VISIONADO DE VÍDEOS
• ACTIVIDADES DE EDUCAPLAY

LAS MÁQUINAS: INVENTOS E INVENTORES

 

ACTIVIDADES:

ESCRIBIR LA BIOGRAFÍA DE UN INVENTOR ( word )

TABLA DE INVENTOS ( word )

powerpoint  CON ALGUNOS INVENTOS ( según utilidad y por equipos )

actividades del curso MOODLE

actividades de JCLIC

VISIONADO de vídeos-documentales

ROCAS Y MINERALES

ACTIVIDADES:

• Visionado de documentales
• Búsqueda de información sobre las rocas de ASTURIAS
• Tabla en Word con las propiedades de los minerales 
• P.point con la colección personalizada de minerales y rocas
• caza del Tesoro sobre el MUMI
• Actividades en Notebook en la PDI

LA REPRODUCCIÓN HUMANA

APARATO CIRCULATORIO Y EXCRETOR

ACTIVIDADES

• Resumir lo escuchado en los vídeos.
• Dibujar el esquema 
• Hacer un mapa conceptual con freemin

APARATO RESPIRATORIO

ACTIVIDADES:

• VISIONADO DE VÍDEOS Y RESUMEN DE LA INFORMACIÓN
• DOC. EN WORD CON EL RESUMEN Y ESQUEMA 
• ACTIVIDADES DE JCLIC

LA ALIMENTACIÓN Y EL APARATO DIGESTIVO

ACTIVIDADES

1. Hacer las actividades del NOTEBOOK ( recursos propios)
2. Hacer un doc. word con la información y el esquema del aparato
3. hacer las actividades de edilim
4. hacer el JCLIC

LA SALUD Y LOS HÁBITOS SALUDABLES

ACTIVIDADES:

 - HACER LAS ACTIVIDADES DE LA WEBQUEST

   "HÁBITOS SALUDABLES"

EL APARATO LOCOMOTOR

ACTIVIDADES:

• Comprensión y expresión  oral de los vídeos y recogida de la información.
• Juego para localizar huesos y músculos.
• Caza del tesoro ( notebook) con diferentes preguntas  y evaluación.

EL CUERPO HUMANO: nos relacionamos

ACTIVIDADES

• presentaciones  de flahs para recoger la información en un doc. word
• tabla en word con los órganos y funciones.
• vídeo-documental para motivación y comprensión oral.
• powerpoint en grupos para cada sentido.
• cuento en issuu sobre el tema.
• dibujos en artRage 

EL PASADO

ACTIVIDADES:

• WEBQUEST: EL ARTE RUPESTRE Y LOS PRIMEROS ARTISTAS
• JCLIC
• ESQUEMA CON LAS ETAPAS DE LA HISTORIA
•  POWERPOINT CON LOS MONUMENTOS DE ASTURIAS.
• LÍNEA DEL TIEMPO

 

TOD@S TRABAJAMOS

ACTIVIDADES:

 

• REALIZAR UN ESQUEMA SOBRE LOS SECTORES
• HACER LAS ACTIVIDADES DE UN JCLIC DE LOS TRANSPORTES
• BUSCAR  ANUNCIOS PARA OPINAR SOBRE LA PUBLICIDAD.
• HACER UN POWERPOINT SOBRE LA  PUBLICIDAD.
• ESCRIBIR UN ARTÍCULO SOBRE EL CONSUMO RESPONSABLE.
• ESCRIBIR UNA HISTORIA SOBRE CÓMO TE IMAGINAS  TRABAJANDO A LOS 30 AÑOS.

 

CANDÁS , nuestra localidad

ACTIVIDADES:

CURSO MOODLE: CANDÁS ( VARIAS ACTIVIDADES ON-LINE SOBRE LA LOCALIDAD )

VISIONADO DE VARIOS VÍDEOS

EVALUACIÓN CON UN JCLIC

LIBRO SOBRE CANDÁS : EXPRESIÓN ESCRITA ( ASÍ VEO CANDÁS )

INVESTIGACIÓN : POWERPOINT ( ARTE, EDIFICIOS ,HISTORIA, CULTURA ...

ACTIVIDADES ON-LINE SOBRE EDUCACIÓN VIAL

EL AGUA, EL AIRE Y EL TIEMPO

ACTIVIDADES:

1. VISIONADO DEL VÍDEO SOBRE EL AGUA
2. PRESENTACIONES FLASH
3. INVESTIGACIONES PARA REALIZAR DOC.SOBRE LA IMPORTANCIA  Y EL CONSUMO RESPONSABLE DEL AGUA
4. Y SOBRE LA CONTAMINACIÓN.
5. ACTIVIDADES EN NOTEBOOK

 

EL UNIVERSO

ACTIVIDADES:

 

• Motivación e introducción al tema con los vídeos.
• Realizar documentos con los contenidos del tema.
• conferencias
• actividades de evaluación con jclic
• dibujos en artRage

 

LAS PLANTAS

ACTIVIDADES:

 

• INTRODUCCIÓN AL TEMA CON EL VÍDEO
• REALIZAR LAS ACTIVIDADES DEL CURSO MOODLE
• HACER LA WEBQUEST: PLANTAS MEDICINALES ( en equipo)
• ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN CON EL JCLIC
• BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN LAS WEBS PARA PREPARAR CONFERENCIAS.
• VISIONADO DE LAS PRESENTACIONES EN FLAHS.
• RECOGER EN UN DOC.EL VOCABULARIO DEL TEMA.

 

LOS INVERTEBRADOS

1. Visionado del vídeo como introducción al tema.
2. Realización de un powerpoint con los contenidos del tema.
3. Actividades del jclic .

ANIMALES VERTEBRADOS

ACTIVIDADES:

• Visionado de los vídeos como introducción al tema:actividades de expresión y comprensión oral.
• Realización de una tabla en word con los grupos de vertebrados y sus características, con las información recogida de las páginas webs.
• Actividades del jclic para evaluación del tema.